【重庆市高中学生综合素质评价自我评价】在高中三年的学习与生活中，我不断努力提升自己的综合素质，积极参与各类活动，注重个人品德修养和实践能力的培养。通过不断的反思与总结，我对自身在德、智、体、美、劳等方面的表现有了更全面的认识。以下是我对综合素质评价的自我总结。
一、综合素质自我评价总结
在思想品德方面，我始终坚持以诚实守信、遵纪守法为基本准则，尊敬师长，团结同学，积极参与班级事务和社会公益活动，努力做一个有责任感、有担当的中学生。
在学业成绩方面，我始终保持良好的学习态度，认真完成各科作业，积极参加课堂讨论，注重知识的积累与运用，努力提高自身的综合素养和学科能力。
在身心健康方面，我坚持体育锻炼，保持良好的生活习惯，注重心理调节，增强抗压能力和团队合作精神，具备较强的适应能力和自律意识。
在艺术素养方面，我热爱音乐、绘画等艺术形式，积极参与学校组织的艺术活动，不断提升审美能力和创造力。
在社会实践方面，我多次参与志愿服务、社区劳动等活动，增强社会责任感和实践能力，努力将所学知识应用于实际生活。
二、综合素质评价表格
| 评价维度 | 自我评价内容 |
| 思想品德 | 遵守校规校纪，尊敬师长，乐于助人，积极参与集体活动，具有良好的道德品质和社会责任感。 |
| 学业水平 | 学习态度端正，成绩稳定，能够合理安排时间，注重知识的系统性与应用性，具备较强的学习能力和探究精神。 |
| 身心健康 | 注重身体锻炼，保持良好作息习惯，心理健康状态良好，具备一定的抗压能力和情绪调节能力。 |
| 艺术素养 | 热爱艺术，积极参与校园文艺活动，具备一定的审美能力和表现力，能通过艺术表达情感和思想。 |
| 社会实践 | 积极参与志愿服务、社区劳动等社会实践活动，增强社会责任感，提升实践能力和人际交往能力。 |
通过这三年的不断努力与成长，我在各方面都取得了显著的进步。未来，我将继续保持积极向上的态度，不断完善自我，努力成为一名全面发展的优秀高中生。
