【唯物辩证法与形而上学对立的表现】唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的世界观和方法论。它们在对世界的理解、分析问题的方式以及解决问题的思路等方面存在显著差异。本文将从多个方面总结唯物辩证法与形而上学对立的主要表现，并通过表格形式进行对比，以便更清晰地展现两者的区别。

一、世界观上的对立

唯物辩证法认为世界是物质的，世界是不断运动、变化和发展的，事物之间是普遍联系的。它强调事物内部矛盾的推动作用，认为发展是量变到质变的过程。

形而上学则往往把世界看作是静止的、孤立的、不变的。它否认事物内部的矛盾，忽视事物之间的联系，倾向于用孤立、片面的观点看待问题。

二、方法论上的对立

唯物辩证法主张全面、动态地分析问题，注重事物之间的相互联系和变化过程，强调具体问题具体分析，反对教条主义和经验主义。

形而上学则倾向于用静止、孤立的方法观察问题，容易陷入片面性和表面化，缺乏对事物本质和内在规律的深入认识。

三、对矛盾的理解不同

唯物辩证法认为矛盾是事物发展的动力，是普遍存在的，正是由于矛盾的存在，事物才能不断发展和变化。

形而上学往往否认矛盾的普遍性，或者将矛盾视为异常现象，忽视其在事物发展中的作用。

四、对发展的看法不同

唯物辩证法认为发展是新事物不断取代旧事物的过程，是螺旋式上升、波浪式前进的过程，强调发展是客观的、必然的。

形而上学则常常把发展看作是简单的线性变化，甚至否定发展的可能性，认为事物是固定不变的。

五、对实践的态度不同

唯物辩证法重视实践的作用，认为实践是检验真理的唯一标准，强调理论与实践的统一。

形而上学则可能脱离实际，只停留在抽象的概念上，缺乏对现实问题的深刻把握。

表格：唯物辩证法与形而上学对立的表现对比

综上所述，唯物辩证法与形而上学的对立主要体现在世界观、方法论、对矛盾和发展的理解以及对实践的态度等方面。唯物辩证法以其科学性、系统性和发展性，成为认识世界和改造世界的重要指导思想；而形而上学则因其片面性和静态性，难以正确解释复杂多变的社会现象和自然规律。