【课文拿来主义义主要内容】《拿来主义》是鲁迅于1934年发表的一篇杂文，文章通过批判当时中国社会对外来文化盲目崇拜和排斥的态度，提出了“拿来主义”的主张。鲁迅认为，面对外来文化，不能一味地全盘接受或全盘否定，而应有选择地吸收、改造，以服务于本国的文化发展。
一、文章主要
| 内容要点 | 具体说明 |
| 背景 | 鲁迅写作此文时，中国社会存在两种极端倾向：一种是对西方文化的盲目崇拜，另一种是对传统文化的盲目排斥。 |
| 核心观点 | 提出“拿来主义”，主张对外国文化要有选择地吸收，不能全盘西化，也不能完全拒绝。 |
| 批判对象 | 批判了“送去主义”（盲目送礼）和“闭关主义”（盲目排外），指出这两种做法都不利于文化的发展。 |
| 具体表现 | 举例说明“送去主义”如送古董、送活人等，以及“送来主义”如帝国主义的侵略行为。 |
| 拿来主义的定义 | 强调“运用脑髓，放出眼光，自己来拿”，即要独立思考，有辨别地吸收外来文化。 |
| 目的 | 倡导建立一种开放但有选择的文化态度，推动中国文化的发展与创新。 |
二、文章结构简析
1. 引言：提出问题，指出当时社会对待外来文化的错误态度。
2. 分析：分别批判“送去主义”和“送来主义”，指出其危害。
3. 提出主张：提出“拿来主义”的理念，强调有选择地吸收外来文化。
4. 结论：呼吁人们树立正确的文化态度，推动国家文化进步。
三、现实意义
《拿来主义》不仅在当时具有重要的现实意义，对于今天的文化交流、思想开放依然具有启发作用。它提醒我们，在面对外来文化时，应保持理性、独立判断，避免盲从或排斥，真正实现文化的融合与发展。
总结：《拿来主义》是一篇具有深刻思想性和现实指导意义的文章，倡导在文化交流中保持独立思考与理性判断，是中国现代文化思潮中的重要篇章。
