——创意与逻辑的完美结合

在传统的七巧板教学中，教师通常会以基础图形拼接为切入点，引导学生认识几何形状和空间关系。本教案创新性地将七巧板与故事讲述相结合，通过“七巧板历险记”的趣味主题，激发学生的想象力和动手能力。例如，在第一环节中，教师可设计一个简单的故事情境：一只小狐狸被困在迷宫中，需要借助七巧板拼出出口才能脱困。学生分组合作，利用手中的七巧板拼出解决方案。这一过程不仅锻炼了他们的逻辑思维能力，还培养了团队协作意识。

此外，教案还融入了艺术创作元素，鼓励学生自由发挥，用七巧板拼贴出个性化图案，并为自己的作品赋予意义。最后，通过展示与评价环节，让学生分享创作心得，进一步巩固学习成果。这种寓教于乐的方式，让七巧板课堂充满活力，深受学生喜爱。